El pasado día 2 de abril fue el día internacional de la concienciación sobre el autismo. Nosotros en el cole queremos hoy aportar nuestro granito de arena. NOTA PARA FAMILIAS
Al final de la página veréis los enlaces de los cortos que vamos a trabajar.
MATEMÁTICAS
Ayer fue un día complejo en matemáticas, tengo la sensación de que necesitamos más tiempo para los conceptos trabajados. Hoy revisaremos las actividades y comenzaremos con la masa.
PÁG 162-163 ejer 1, 2, 3, 4, 5
NOTA: hoy no están las correcciones de matemáticas porque quiero trabajarlas con vosotros. Si alguien no viene las revisaremos en un apoyo 😉
LENGUA
1 Re-aparecer, des-colocar, ante-brazo, im-previsible, premamá.
2 Desatado, desinflado.
3 Recaer, reconstruir, rellenar. Incapaz, inhumano, inmóvil.
4 Ejemplo de respuesta: Predecir, precocinar, precalentar. Antigás, antisocial, antinatural. Submarino, subsecretario.
5 Imponer, posponer, anteponer, reponer, sobreponer.
6 Impaciencia, subdelegado, contraataque.
Las conjugaciones... elegimos nuestro verbo para la batalla de hundir la flota.
